Langue - Orthophonie

Tableau des signes typiques de bégaiement chez les jeunes enfants

Tableau des signes typiques de bégaiement chez les jeunes enfants


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Au cours des premières années de la vie, entre 2 et 5 ans, les enfants développent certaines des actions les plus complexes de l'être humain, comme la parole et le langage. A ce moment, un léger manque de coordination entre ce que les enfants envisagent de dire et ce qu'ils finissent par produire au niveau oral est tout à fait compréhensible. Comment savoir s'il s'agit d'un problème de fluidité ou bégaiement chez les jeunes enfants?

Connaissant ce phénomène comme un bégaiement évolutif, qui est facilement surmonté au cours d'une courte période de temps. Dans certains cas, ce phénomène dure plusieurs mois et reste même problématique ou diagnostic de bégaiement. Par conséquent, ci-dessous, nous vous aiderons à identifier quand et comment aborder cette situation pour favoriser la fluidité des plus petits.

Bien que le difficultés de fluidité ou de bégaiement Ils peuvent avoir plusieurs manifestations, il y en a six qui s'avèrent être les plus fréquentes en fréquence et donc les plus faciles à identifier:

- Répétitions
Être capable de constater que l'enfant répète des sons (par exemple: casa - ccccasa), des syllabes (par exemple: casa - cacacasa) ou même des mots (par exemple: casa - casacasacasa). Dans le cas où les répétitions sont des phrases entières (Elle m'a - Elle m'a volé) ou des mots entiers (je ne veux tout simplement pas y aller), cela pourrait être considéré comme quelque chose de plus typique.

- Extensions
Être capable de constater que l'enfant allonge ou prolonge certains sons généralement exprimés (voyelles, b, d, g, m, n, s, z, f, etc.) et généralement au début du mot (par exemple: feu - f ..) puis je - et ... ou, maman - m..ma, âme - a ... lma, etc.). Il se peut aussi que vous utilisiez des charges (um, ah), mais ce serait moins susceptible de continuer et non un symptôme, par conséquent, de bégaiement.

- Serrures
Être capable de constater que l'enfant fait une importante pause forcée et tendue dans son discours. Notant que malgré l'intention et la préparation du son au niveau oral, il est apparemment bloqué sans pouvoir le produire.

- Antécédents familiaux
S'il y a un parent qui a eu des problèmes de bégaiement, il peut y avoir un plus grand risque que l'enfant en souffre également.

- Prolongation dans le temps
Si les problèmes de fluidité durent moins de six mois, ils peuvent être considérés comme normaux et avec moins d'options de prolongation dans le temps, par contre ce n'est pas le cas si le problème persiste au-delà d'un semestre.

- Comportement en parlant
Et enfin, un signal qui peut nous alerter d'un problème de bégaiement est que, en plus de la difficulté de la parole, l'enfant montre également d'autres comportements, par exemple, clignote, efface ou gifle avec les doigts ou les mains sur la table.

Lors du discours ou des conversations habituelles avec nos enfants, sans aucune situation préparée pour l'entraînement, il est important de conserver cinq prémisses importantes qui nous aideront à détendre d'éventuels moments inconfortables de répétition, de prolongation et / ou de blocage.

Il est très important que les plus petits puissent se sentir à l'aise et parler librement, car sinon ils préfèrent souvent rester réservés et peu communicatifs. Pour favoriser sa fluidité et un bon environnement communicatif, nous devons:

1. Offrez un bon modèle de conversation lente et tranquille.

2. Fournissez un environnement calme ou un environnement avec peu de bruit.

3. Ne pas terminer vos paroles ou vos productions.

4. Attendez patiemment vos productions, en évitant les expressions faciales de désespoir ou même d'encouragement.

5. Dans le cas où les enfants expriment des inquiétudes, parlez du problème, en le minimisant et en normalisant la situation.

Pendant de courts temps libres, il est très conseillé et positif de pouvoir également faire de courts entraînements amusants et ludiques où les enfants peuvent Entraînez vos compétences de maîtrise. Fournir des espaces détendus où vous pouvez réduire et même résoudre avec succès vos éventuels moments inconfortables de répétition, de prolongation et / ou de blocage.

La musique, les chansons et le rythme sont d'excellents alliés dans ce but. Pour entraîner votre maîtrise de la dynamique de jeu, nous pouvons également:

6. Chantez ensemble en écoutant des chansons (toutes sortes de comptines, slow, pop, rap, etc.)

7. Parlez et imitez-vous à différentes vitesses (tortue lente, tortue très lente, etc.)

8. Parlez et imitez-vous en exagérant différentes mélodies et intonations (questions, exclamations, etc.).

9. Jouer avec des applications dites d'imitation vocale. On peut jouer pour imiter les mots avec des voix de tons différents (bébé, extraterrestre, grand-père, chanteur de rock, etc.)

10. Jouer avec des applications vocales dites retardées, où nous pouvons entendre tout ce que nous produisons avec retard et les amener inconsciemment à contrôler davantage leur discours.

Vous pouvez lire plus d'articles similaires à Tableau des signes typiques de bégaiement chez les jeunes enfants, dans la catégorie Langue - Orthophonie sur place.


Vidéo: Le bégaiement chez lenfant et le rôle de lorthophoniste (Juillet 2022).


Commentaires:

  1. Jabir

    Juste merveilleux - pensées très intéressantes

  2. Akinotaxe

    Maintenant, tout est devenu clair, merci beaucoup pour l'explication.

  3. Merritt

    Je confirme. Je suis d'accord avec tout ce qui précède. Discutons de cette question. Ici ou en MP.

  4. Musho

    Question logique

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    Et vous avez tellement essayé de faire?

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    Bravo, cette brillante phrase doit être précisément exprès

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    Je pense que c'est un sujet très intéressant. Parlons avec vous dans le PM.

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